核心课程

当前位置:传媒与设计艺术学院 > 教学教务 > 核心课程

网络与新媒体--《网络舆情分析》课程教学大纲

作者:传媒与设计艺术学院  来源: 时间:2022-06-29 浏览:

一、课程简介

伴随着互联网的快速普及和微信、微博、短视频平台等社交媒体在成为大众沟通交流和获取信息的工具的同时也用它海量、易得、碎片化的信息介入甚至塑造大众的生活。与此同时,对互联网的管理及网络舆论舆情的引导与处置已经上升到国家治理和国家安全的高度。

在这样一个实际前提和社会背景下,传媒与设计艺术学院针对新闻传播类专业(传播学,广告学,网络与新媒体)的学生开设了《网络舆情分析》这门课程,作为新闻传播类专业的一门选修课程。本课程以理论教学与案例分析相结合的教学方式,为学生厘清舆论舆情的相关概念,同时明确“网络舆情”在网络环境甚至现实生活中的影响,从而明晰网络舆情分析、引导的重要性和必要性。

通过学习本课程,学生应当了解网络舆情的相关概念、构成要素及其特点,知晓网络舆情发生、发展规律,从而掌握网络舆情引导的方法和准则,以便在当下复杂的网络环境和思想潮流下,洞察舆情的本质,学习引导舆情的方法,为将来从事新闻传播专业相关工作及继续学习打下坚实的思想和理论基础。

With the rapid popularization of the Internet, social media such as ‘Wechat’ , ‘Weibo ‘and ‘short video platforms’ have become tools for the public to communicate and obtain information. Meanwhile, they also intervene and even shape the lives of the public with their massive, easily accessible and fragmented information. At the same time, the management of the Internet and the guidance and disposal of online public opinions have risen to the height of national governance and national security.

Under such a practical premise and social background, The College of Media and Design Art offers the course ‘Network Public Opinion Analysis’ as an elective course for students majoring in journalism and communication (communication, Advertising, Network and new media). This course, through the combination of theoretical teaching and case analysis, clarifies the relevant concepts of public opinion for students, and clarifies the influence of "network public opinion" in the network environment and even in real life, so as to clarify the importance and necessity of network public opinion analysis and guidance.

By learning this course, students should understand the related concept of network public opinion, constituent elements and characteristic of knowledge network public opinion, the law of development, so as to master the methods of network public opinion guidance and criterion, so that in the present complex under the network environment and the ideological trend, insight into the nature of public opinion, the way to learn to guide public opinion, Lay a solid ideological and theoretical foundation for the future work and further study of journalism and communication.

二、课程目标

1.价值目标

1)牢固、树立马克思主义世界观、人生观、价值观,具有符合时代利益的价值取向和道德品质,同时具有时代担当和社会责任感。

2)具有优秀的个人品质和价值取向,并践行社会主义核心价值观。秉承并发扬正确的传播伦理与价值观,为信息正确、有序地传播和社会积极、健康地发展贡献一份力量

2.知识目标

1)对应知应会网络舆情发展背景、规律、能整理出有价值的舆情信息,以专业视角对其进行全面、客观的分析和科学的研判。

2)掌握网络舆情生成规律与舆论传播的机制在面对舆情事件时,既要具备良好的学科知识,又要具备一定的互联网思维,从而洞察网络舆情社会根源和底层逻辑。

3)了解网络受众传播(参与舆论舆情事件的基本心理特征及响应机制。

3.能力目标

1)可以在实践中应用网络舆情监测分析、研判、引导的知识原理,拥有能够独立(或合作)完成网络舆情热点和焦点事件数据收集、分析与事态研判任务,并形成网络舆情分析报告的能力。

2)运用新闻学和传播学专业知识,在网络信息监测和分析工具的支持下,为各级政府机构、企事业单位以及个人提供互联网信息的监测、分析和咨询服务。

4.综合素养

1)专业知识扎实,并具备良好的问题意识。

2)具有良好的逻辑思维能力、创新能力和执行能力。

3)具有自主学习和终身学习的意识,掌握自主学习的方法。

4)具备较好的人际沟通能力和团队合作能力,同时具备良好的身体和心理素质。