艺术设计学院毕业设计工作实施细则
作者：艺术学院2 来源： 时间：2017-11-29 浏览：
艺术设计学院毕业设计工作实施细则
毕业设计环节是高校实现人才培养目标、强化学生专业知识和专业技能、提高学生综合素质和创新能力的重要实践环节，是大学四年的学习成果的全面检验。为进一步加强该环节的管理，规范工作程序与工作标准，提高毕业设计质量，特制定以下相关规定。
一、目的和要求
毕业设计是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学专业基础理论和基本技能，获得理论联系实际，分析和解决实际问题的重要手段，是培养设计应用人才的一个重要环节。其目的和任务是：
1．通过毕业设计的锻炼，要使学生具有正确的专业设计观念和方法，激发从事艺术设计创作的热情。
2．通过毕业设计的实践，要使学生全面了解设计业务，了解设计的全过程，了解从前期准备工作、方案设计、方案的综合比较到实施等各阶段的要求。
3．通过毕业设计，要使学生认识到联系实际，调查研究的重要性，并学会查阅文献，搜集资料的方法，了解国际发展趋势，国内发展情况以及一些地方有关设计施工管理和技术安全的法规、规范。
4．通过毕业设计锻炼和提高学生设计的能力：包括运用计算机辅助设计，手工绘制表现图和编写设计文件，用图表、影像和语言恰当地表达设计意图的能力。
5．通过毕业设计作品展示，全面检验教学水平和学生学习成果。
二、选题原则
1．选题应符合培养目标的要求，要与所学专业紧密结合，具有一定的新颖性和实用性，设计任务的规模和复杂程度要适宜，条件切合实际，使学生在规定的时间内能完成任务，得到从事设计的全面训练。
2.当难度大、任务量大时，可设团队课题，由多名学生共同承担，可由同一专业的学生组建，也可跨专业组建（跨专业组建时，学生可以有各自的指导教师），并且注明任务分工。
3．毕业设计要尽力争取承担实际的设计项目，因为实际的设计项目能够深刻地揭示设计工作中各方面的矛盾和要求，提供较好的工作条件，使学生得到严格全面的锻炼，对设计工作获得比较深切的理解。
毕业设计如果为非实际设计项目，设计任务和方案也应是切实可行的，有相关文献与调研资料的支撑，并通过各系的研讨和审定。
4.申请毕业设计多样化的，具体要求参照温州商学院本科毕业设计多样化管理办法。
三、毕业设计检查
在开题、中期检查和答辩等环节，由各系组织进行监督和检查。
1.设计任务书、开题报告一般在毕业设计选题确定后的两周内完成。
（1）检查学生的设计论证，判断是否已充分把握毕业设计的内容和要求；
（2）进度计划是否切实可行；
（3）是否具备毕业设计所要求的基础条件；
（4）开题检查不合格者必须在一周内重做；
2.中期检查应在毕业设计阶段中期进行。
（1）设计的项目名称（标题）与设计的内容是否一致；
（2）学生是否按进度计划完成规定工作，所遇到的困难能否克服；
（3）学生在毕业设计期间的表现；
（4）教师对指导工作是否认真负责。
3.设计成果验收。
（1）检查学生是否按毕业设计任务书要求完成全部工作；学生的毕业设计材料是否完备、是否合格；
（2）设计作品和成果册；
（3）毕业答辩。
四、毕业设计材料的组成
毕业设计由以下几部分组成：任务书、开题报告、设计作品、毕业设计成果册、毕业设计成绩评分表、毕业设计成绩综合表等。
五、毕业设计的评审和答辩
各系应根据《毕业设计评审和答辩工作管理条例》和本部门实际有序组织毕业设计的评审和初、中期答辩工作。
毕业设计最终答辩由学院教学办公室组织实施。
六、毕业设计的保管
由学院教学办公室负责备份（电子）和保管（纸质）。教学办公室应配备专门的保管室和保管设备，建立保管台帐。
附件:
1. 毕业设计组织机构及责任
2. 毕业设计工作计划
3. 毕业设计任务书（模板）
4. 毕业设计开题报告（模板）
5. 毕业设计成果册要求
6. 毕业设计作品要求
7. 毕业设计展览工作方案
8. 毕业设计成绩评定办法
9. 毕业设计成绩评分表
10．毕业设计成绩综合表
附件1
毕业设计组织机构及责任
毕业设计工作在主管教学副院长的统一领导下，由学院教学办公室、系室分级落实完成。毕业设计工作按照“选题→设计任务下达→开题→进度检查→成果验收→答辩→评审→归档保存”的程序进行。
一、教学办公室
1.制定毕业设计工作的有关制度及规定。
2.牵头成立毕业设计工作指导委员会和毕业设计答辩评分小组。
3.协调院内有关部门，为正常开展毕业设计工作提供必要的场地、设备等方面的保障。
4.负责对各系毕业设计的开题、中期、答辩等教学环节提供软硬件支持、进行质量监督、检查。
二、毕业设计工作指导委员会
1、监督毕业设计进程，进行毕业设计工作宏观指导。
2、统筹各部门协调工作。
3. 签署毕业设计成绩综合表。
三、毕业设计答辩评分小组
1、负责学生毕业设计答辩、评分、评语。
四、毕业设计指导小组
1.毕业设计指导小组由各系组织成立
2.对毕业设计环节的课题选择、实施流程和技术规范进行具体规定。
3.根据教学安排，事先公布各专业毕业设计题目及选题类型、指导教师、限选学生数及选题要求。
4.安排指导教师与学生见面会。学生选题、毕业设计任务下达和开题报告表格下发应在正式开始前三周内完成。
5.做好开题、中期、答辩等环节的检查。
6.负责设计任务书和开题报告意见的签署。
7.负责学生毕业设计评分、评语。
8.负责毕业设计展厅的布展。
9.做好本系毕业设计工作总结。
五、指导教师
1.指导教师要求
（1）指导教师至少应该有一年以上执教经历，实习期教师首次指导时不能作为主指导教师，只能协助主指导教师开展工作。
（2）每名指导教师同时指导的学生原则上不超过15人。
（3）指导教师应坚守指导岗位，因工作外出时，须经学院院长批准，若外出时间超过一周，学院应指派其他符合条件的教师代理指导。
（4）指导教师应本着教书育人的宗旨，既对学生进行专业指导，还应引导学生养成科学的思维方法、严谨求实、诚实守信的工作作风。
2.指导教师职责
（1）组织申报毕业设计课题，制定指导计划和工作内容，并严格执行。
（2）指导学生开展毕业设计，检查和把握学生毕业设计的进度和质量，填写毕业设计指导记录。
（3）指导学生制作毕业设计作品，认真审核毕业设计内容并对其科学性和真实性及艺术性负责。
（4）指导学生编制毕业设计成果册，包括文字、图片、编排等。
（5）组织学生布置毕业设计展。
（6）答辩前审阅学生的毕业设计方案，提出修改意见，对修改后的毕业设计方案进行评阅。
（7）组织学生参加毕业设计答辩。
（8）客观、公正的评定学生平时成绩和毕业设计成绩。
（9）收集学生毕业设计电子稿、纸质文档和相关资料，并上交学院。由学院统一保存。
六、学生
1.遵守学术道德，诚实守信，不剽窃他人学术与设计成果。
2.虚心接受指导教师的指导，按时、独立完成毕业设计任务。
按照任务书，认真调研和查阅资料，在指导教师的指导下落实工作内容、方法和步骤并认真实施。及时与指导教师沟通，解决工作开展过程中遇到的问题。
3.爱护仪器设备，注意工作场所安全与卫生，自觉遵守学校纪律。
4.根据毕业设计要求按时、按质完成毕业设计作品、毕业设计展板和毕业设计成果册等内容。
附件2
艺术设计学院2018届本科毕业设计工作计划
一、毕业设计工作指导委员会
1、主任：陈钦权
2、副主任：童慧娟 廖笑焱
3、成员：柯思昱 黄文霖 谢瑞乐 孔国琴 徐青青 丁俊雷
二、毕业设计指导老师安排
2018届本科毕业生共174人（环境艺术本59人、视觉传达87人，产品设计28人），学院将严格按照学校的有关规定安排毕业设计指导老师，安排以下17位老师作为本次毕业设计的指导老师：
1、毕业设计指导小组以系为单位，系主任为组长；
2、指导老师：陈亦子 孔英琪 虞甜甜 谢瑞乐 苏丹 陈佳璇 柯思昱（黄梁鹏） 李巧楠 李海华 陈贤望 李柳君 蔡理盾 孔国琴 吴耀 吴联凡 孙伦。
三、毕业设计指导工作计划
| 序号 | 时间安排 | 主要任务 | 内容及要求 | 负责部门或人 |
| 1 | 2017年9月18日-24日（17-18上学期第1周） | 1.成立毕业设计指导小组 2.确认导师指导方向 3.选导师 4.毕业考察前动员大会 | 1、指导小组制定毕业设计大纲、进度表 、志愿选择表； 2、根据毕业指导老师的专业特点，明确各位导师的指导方向。 3、向学生讲解毕业设计目标、大纲、进度表、发放志愿选择表 4、公布各个导师及毕业指导专业方向，每位导师至少拟定两个毕业设计题目供学生选择（可以实际项目，也可以是虚题）； 5、鼓励学生联系实习单位（可以利用实习单位的项目）； 6、选择导师； 7、指导小组进行平衡、调整人员（开会协商）； 8、公布选择导师人员情况，以及微调； 9.考察前动员大会公布注意事项以及要求。 | 各系主任 |
| 2 | 2017年9月25日-10月8日（17-18上学期第2-3周） | 毕业考察 | 学生在考察期间可以结合自己的毕业设计专业方向有选择性的进行考察，收集资料。 | 考察带队教师 |
| 3 | 2017年10月9日-10月22日（17-18上学期第4-5周） | 1. 导师与学生见面交流 2. 初步确定毕业设计题目 | 1、了解学生的毕业设计想法（题目、实习项目）； 2、协商毕业设计题目，教师根据学生特点、题目的可行性、意义初步确定学生的题目，或者指定题目； 3、学生根据初步拟定题目和兴趣点组成小组（1-3人一组），学生确认小组成员分工； 4、建立毕业设计微信群。 | 指导师 |
| 4 | 2017年10月23日-11月5日（17-18上学期第6-7周） | 下达任务书 | 1、帮助学生对毕业设计题目进行初步的论证，确定毕业设计题目与内容。 2、指导老师在网络平台上下达任务书 | 指导师 |
| 5 | 2017年11月6日-11月19日第周（17-18上学期第8-9周） | 毕业设计开题 | 1、给学生明确毕业设计成果形式（给学生样稿参考）； 2、指导学生制定毕业设计工作计划（至少包括考察并搜集资料阶段、设计方案初稿阶段、方案定稿阶段、后期调整阶段、打印制作阶段等）； 3.指导学生对课题进行再次论证以及前期的资料收集。 4.指导学生写好开题报告并上交 | 指导师 |
| 6 | 2017年11月20日-11月26日（17-18上学期第10周） | 1.开题报告初期检查 2.上交并修改开题报告 | 1、各系开展初期检查，重点检查开题报告的研究意义和创新点； 2、把检查情况汇相关资料提交学院教学办公室。 3、修改开题报告并上传学校网络系统； | 指导小组 |
| 7 | 2017年11月27-12月10日（17-18上学期第11-12周） | 1、 前期资料收集 2、 创意点交流 | 1、指导学生查询、收集、整理资料； 2、导师至少每周跟学生见面两次，督查毕业设计进度； 3、导师与学生关于所收集资料的初步交流（通过手稿的形式）主要是设计创意点的交流。 | 指导师 |
| 8 | 2017年12月11日-2018年1月14日（17-18上学期第13-17周） | 初稿阶段 | 1、毕业设计初稿交流（要有至少两个方案）要有足够的手稿能够说明创意点和大致的方案雏形； 2、初稿修改（可能会有多次的修改，导师平均见学生每周两次）。 3、初稿应该至少包括设计创意示意图、能够说明设计方案的手绘稿和初步效果图。 | 指导师 |
| 9 | 2018年1月15日-3月11日（17-18上学期第18周-17-18下学期第1周） | 深化阶段 | 1. 学生联系指导老师，完成毕业设计深化方案； 2. 导师指导学生在初稿的基础上进一步修改和调整； 3.深化稿应该包括全部的图纸、手绘稿、设计说明、完整的效果图等。 | 指导师 |
| 10 | 2018年3月12日-18日（17-18下学期第2周） | 中期检查 | 中期检查：PPT形式学院开展中期检查，重点检查毕业设计完成进度；对一稿、二稿中存在问题予以及时解决。 | 毕业设计指导委员会 |
| 11 | 2018年3月19日-25日（17-18下学期第3周） | 终稿进一步修改 | 修改并最终确认毕业设计终稿方案； | 指导师 |
| 12 | 2018年3月25日-4月8日（17-18下学期第4-5周） | 制作展板和毕业设计成果册 | 1.上交毕业设计展板和毕业设计成果册电子版； 2.毕业设计展板和成果册交流（主要是展板和成果册的排版设计）； 3.展板和成果册交流及再次修改。 | 指导师 |
| 13 | 2018年4月9日-15日（17-18下学期第6周） | 毕业设计作品预审 | 1.上交毕业设计终稿电子版； 2.设计终稿交流（主要是对一些细节方面做微调） | 指导小组 |
| 14 | 2018年4月16日- 22日（17-18下学期第7周） | 打印作品册、展板 | 1. 由学生自行联系打印店打印 2.指导师监督打印质量和效果。 | 指导师 |
| 15 | 2018年4月29日-5月7日（17-18下学期第9周） | 毕业设计展 | .布置展厅，毕业设计展； | 指导小组 教务办 |
| 16 | 2018年5月8日-13日（17-18下学期第10周） | 毕业答辩前期工作 | 1．召开论文答辩工作会议，成立答辩委员会，安排答辩，公布分组； 2．交叉评阅老师做在线评阅； 3．教学办公室准备毕业设计答辩前期材料、场地、人员等工作。 | 交叉评阅老师、 教务办、全体指导师 |
| 17 | 2018年5月14日-20日（17-18下学期第11周） | 毕业答辩 | 1、毕业答辩中，学生须报告自己毕业设计的主要内容（限15分钟），并回答答辩评分小组的提问。每个学生答辩时间限20分钟； 2、答辩评分小组评定学生自述、答辩项成绩，汇总总评成绩，填写现场答辩评分表和成绩评定表。 | 教务办、答辩老师、全体毕业生 |
| 18 | 2018年5月28日-6月3日（17-18下学期第13周） | 组织补答辩 | 1、补答辩学生上交设计成果册定稿（纸质版）至教务办（A411）； 2、对补答辩学生设计成果册进行交叉评阅； 3、学院组织补答辩； 4、补答辩已过的学生根据答辩组意见，于3天内修改好设计成果册并上传至平台，指导老师需再次定稿； 2、补答辩未过的学生将随下一届重做毕业设计。 | 教务办 |
| 19 | 2018年6月4日-6月24日（17-18下学期第14-16周） | 毕业设计成绩评定及工作总结 | 1、 检查成绩评定情况，并负责收集整理学生成绩； 2、组织评选“优秀毕业设计（报告）”； 3、召开全院会议，总结2018届毕业论文指导工作； 4、完成毕业论文归档工作。 | 毕业工作指导委员会、教务办 |
四、相关要求
1、指导老师
（1）严格按照工作进度完成指导工作，把握学生毕业设计的进度和质量，填写毕业设计指导记录。
（2）毕业设计指导工作都需在网络平台完成。
（3）毕业设计相关材料格式规范以学院公布的模板为准。
（4）所有评语需规范。
2、学生要求
（1）所有学生须严格按照规定时间完成毕业设计进度。
（2）毕业设计相关材料格式要求以学院公布的模板为准。
（3）所有答辩学生需在答辩前准备好设计成果册4份。
（4）在答辩结束后，所有学生需在一周内将修改后的设计成果册及时上传平台经指导老师评阅后定稿。
（5）学生毕业前有两次答辩机会，若正常答辩或第二次答辩成绩均未过者，将随下一届重新参加毕业设计答辩。
（6）学生毕业设计作品未及格者，将随下一届重新制作毕业设计作品。
本科毕业设计任务书（模板）
( 2018届 )
| 题 目： | （标题黑体小二） |
| 学 院: | 艺术设计学院 |
| 专 业: | 专业名全称 |
| 班 级: | X专业本X班 |
| 姓 名: | 毕业生姓名 |
| 学 号: | 123000131XX |
| 指导老师: | 指导教师姓名 |
| 下达日期: | X年X月 |
| 一、主要任务与目标：（小四号宋体，英文和数字用罗马体12号，行距为多倍行距，行距数值为1.2） 主要任务： 主要目标： |
| 二、主要内容与基本要求： （小四号宋体，英文和数字用罗马体12号，行距为多倍行距，行距数值为1.2） 主要内容： 作品要求： |
| 三、计划进度：(格式参照如下) 2017.01-2018.02 2017.02-2018.03 2017.03-2018.04 2017.04-2018.05 |
| 四、主要参考文献：(格式参照如下) 1.期刊文章（文献类型标识：J） [序号] 主要责任者。题名[J]。刊名，年，卷(期)：起止页码（任选）。 2。专著（文献类型标识：M） [序号] 主要责任者。题名[M]。出版地：出版者，出版年，起止页码。 3。论文集（文献类型标识：C）中析出的文献（文献类型标识：A） [序号] 析出文献主要责任者。析出文献题名[A]。论文集主要责任者（任选）。论文集题名[C]。出版地：出版者，出版年，析出文献起止页码。 4.学位论文（文献类型标识：D） [序号] 主要责任者。题名[D]。出版地：出版者，出版年。 5.国际、国家标准（文献类型标识：S） [序号] 标准编号，标准名称[S]。发布年。 6.专利（文献类型标识：P） [序号] 专利所有者。专利名称[P]。专利国别：专利号，出版日期。 7.电子文献 [序号] 主要责任者。电子文献题名。电子文献出处（或可获得地址），发表（或更新）日期/引用日期。 8.定义类型的文献（文献类型标识：Z） [序号] 主要责任者。文献题名[Z]。出版地：出版者，出版年。 |
| 指导教师（签名）： 年 月 日 |
| 指导小组意见： 签名： 年 月 日 |
附件4
本科毕业设计开题报告（模板）
( 2018 届 )
| 题 目： | （标题黑体小二号字） |
| 学 院: | 艺术设计学院 |
| 专 业: | 专业名全称 |
| 班 级: | X专业本X班 |
| 姓 名: | 毕业生姓名 |
| 学 号: | 12300013XXX |
| 指导老师: | 指导教师姓名 |
| 开题日期: | X年X月 |
| 一、 选题的背景与意义： 背景： （研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：1、他人未研究过、未实践过，本人想进行探索、实验。2、他人研究到一定程度，但尚有未涉及的问题，本人欲进行更深入研究，但须提出思路和措施。3、他人已做过，本人重做进行进一步验证，并有新的突破。） 意义： （重在表明设计选题具有哪些理论与现实意义。） |
| 二、研究的基本内容与拟解决的主要问题： 1、研究的基本内容： （1） （2） （3） （4） |
| 2、拟解决的主要问题: （1） （2） （3） （4） |
| 二、 研究的方法与技术路线： 1、研究的方法： （“研究的方法”应该提出本设计关于解决问题的路径。一般来说，课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法。） 2、研究的技术路线： （设计课题的技术路线是指本课题准备通过哪几步程序来达到目的。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、设计制作方法与过程、对本课题的总结与反思阶段等，毕业生可以根据本人的设计课题采取实际需要的步奏） |
| 四、研究的总体安排与进度： (格式参照如下) 2017.01-2018.02 2017.02-2018.03 2017.03-2018.04 2017.04-2018.05 |
| 五、主要参考文献：(格式参照如下) 1、期刊文章（文献类型标识：J） [序号] 主要责任者。题名[J]。刊名，年，卷(期)：起止页码（任选）。 2、专著（文献类型标识：M） [序号] 主要责任者。题名[M]。出版地：出版者，出版年，起止页码。 3、论文集（文献类型标识：C）中析出的文献（文献类型标识：A） [序号] 析出文献主要责任者。析出文献题名[A]。论文集主要责任者（任选）。论文集题名[C]。出版地：出版者，出版年，析出文献起止页码。 4、学位论文（文献类型标识：D） [序号] 主要责任者。题名[D]。出版地：出版者，出版年。 5、国际、国家标准（文献类型标识：S） [序号] 标准编号，标准名称[S]。发布年。 6、专利（文献类型标识：P） [序号] 专利所有者。专利名称[P]。专利国别：专利号，出版日期。 7、电子文献 [序号] 主要责任者。电子文献题名。电子文献出处（或可获得地址），发表（或更新）日期/引用日期。 8、未定义类型的文献（文献类型标识：Z） [序号] 主要责任者。文献题名[Z]。出版地：出版者，出版年。 |
| 指导教师审核意见： 签 名: 年 月 日 |
附件5
毕业设计成果册要求：
一、内容要求：
1、封面、封底（见样板，彩色打印）；
2、目录（见样板）；
3、设计说明:
（1）项目性质及来源：实际项目（实际项目的地点、企业和品牌等）、虚拟项目（虚拟项目的假设地点、企业和品牌）或者创新产品；
（2）设计背景：项目涉及的国内外研究现状、国家法规政策情况、行业产业现状；
（3）项目定位：市场调研，受众分析；
（4）拟解决的问题和解决思路、方法；
（5）创意特色；
4、设计推演及最终成果；
（1）从草图到作品完成各环节的节点照片；
（2）必要的文字说明（即设计说明）；
（3）展板或本人作品展览的现场照片（动画作品附二维码）；
5、致谢；
6、参考文献；
7、封底（见样板）；
二、格式、文字及图片要求：
1、文字要求：
（1）一级标题用四号宋体加粗（如“设计说明”、“设计推演及最终效果”）；
（2）二级标题用小四号宋体加粗（如“设计背景”、“项目定位”）；
（3）正文用小四号宋体，行间距为多倍行距，值为1.2；
（4）数字标题从大到小的顺序写法应为：“一、”， “1、”，“(1)”，“①” 的形式；
（5）设计说明字数控制在2000字左右；
2、图片要求：
所有图片必须在图片的左下角标明标号和图名，标号和图名用五号宋体加粗，以“图X-XXX”方式标注，如下图：
图1-钟鼓楼广场
3、格式、打印及其他要求：
（1）成果册一律采用彩色双面打印，使用A4规格的纸张，竖向排版，页数不少于30页，左边距2、75cm，右边距及上下边距2、5cm，装订线在左侧，页号打在页下方（宋体五号，居中）。
（2）成果册需设计美观、排版合理、有一定的艺术感。
（封面样板）
2018届毕业设计作品成果册
题 目：毕业设计题目专 业:专业名全称
班 级:X专业本X班
姓 名:毕业生姓名
学 号:12300013XXX
指导老师:指导教师姓名
目 录
1、项目性质及来源.....................................................................................................................................X
2、设计背景.................................................................................................................................................X
3、项目定位.................................................................................................................................................X
4、拟解决的问题和解决思路、方法.......................................... ..............................................................X
5、创意特色.................................................................................................................................................X
四、参考文献X
（“目录”两字为宋体四号，居中，下面空一行，标题“一、二、三、四”顶头，宋体、五号，须标出二级目录）
1、设计背景
1、 项目性质及来源
2、 设计背景
3、项目定位
4、拟解决的问题和解决思路、方法
5、创意特色
1、 设计背景 （这部分以图片为主）
1、
2、
3、
4、
3、 设计背景
（封底样板）
附件6
毕业设计作品要求
一、环境设计专业：
环境设计毕业作品包括展板（所有环境设计专业学生必须完成）、模型、动画、陈设品等内容（根据具体的专业方向和人数决定），毕业设计作品中包含以下内容：
1、展板内容包含：平面图（1张）、平面分析图（若干）； 局部分析图（若干）；主要立面图（3张以上）；效果图（4张以上）；图片或手绘示意图(若干) ，文字说明；展板自行设计，尺寸另行通知。
2、模型作品：比例自拟，要能够准确的阐述设计意图。
3、动画作品：要能够清晰、准确的阐述设计意图，动画时间20秒以上。
4、陈设作品：要能够清晰、准确的阐述设计意图。
5、所有作品（包括现场展示照片）刻录光盘一张。
二、视觉传达专业：
视传设计毕业作品包括设计实物、动画、微电影等内容（根据具体的专业方向和人数决定），毕业设计作品中包含以下内容：
1、平面媒体方向的作品：宣传海报或展板、设计实物（包装、书籍、VI的设计应用的实物制作等）。
2、动画作品：时长5分钟以上，格式mov。纸质作品册内包括相关造型设计，对应分镜头脚本，动画场景、原画等制作过程相关图像及文字。
3、影视作品：微电影、影视广告、纪录片、公益广告等，作品包含：一组或单条片子，总时长120秒以上，尺寸1080*1920，格式mov，宣传海报一套A3（3张），影视策划案一份（精装本含作品光盘）包括：目录、作品背景、创意思路、影视脚本与分镜头设计、视频关键帧截帧、结语等。
4、游戏类作品：VR游戏、电脑游戏、手机游戏等，作品包含：一段游戏视频介绍，总时长30秒以上，尺寸1920*1080，格式mov，宣传海报一套A3（5张），exe执行文件。游戏策划案一份（精装本含作品光盘）包括：目录、作品背景、创意思路、游戏脚本与分镜头设计、视频关键帧截帧、结语等。
5、所有作品（包括展示现场照片）刻录光盘一张。
三、产品设计专业：
产品设计毕业作品包括展板、产品模型和作品展示布置等内容（根据具体的专业方向和人数决定），毕业设计作品中包含以下内容：
1、展板：内容以产品效果图为主、要能够清晰展示作品主题，传达设计理念，烘托展示氛围；展板自行设计，尺寸另行通知。
2、产品模型：
1、展板：内容以产品效果图为主、要能够清晰展示作品主题，传达设计理念，烘托展示氛围；展板自行设计，尺寸另行通知。
2、产品模型：
产品设计实物模型：要求实物模型制作比例为1：1（特殊尺寸产品可按比例缩放），尽量还原设计的材质、肌理及工艺等相关诉求，具备基本的操作和使用功能，准确传达设计理念，符合人机要素。
交互设计原型：原型页面1334*750像素（可根据应用载体进行适当调整），可操作页面不少于30页，格式为rp格式，要求原型操作流畅、美观、有一定的动效设计，能完成基本的操作等。
大型设施类产品设计：可用动画视频或VR场景模拟，完整展现设施的各个环节，清楚呈现作品设计意图，动画时长不少于20秒。
3、产品展示设计：充分考虑作品的展示效果，根据作品主题及内容设计相关展览的要素（如展位的布局、结构细节的展示、展示场景的搭建、产品包装的设计等）。
4、所有作品（包括展示现场照片）刻录光盘一张。
附件7
艺术设计学院2018届本科毕业设计展览工作方案
毕业设计展览是毕业生四年学习成绩的总结，是学院教学工作的公开汇报、是学院毕业工作的重要部分，现将有关事项安排如下：
一、毕业设计指导思想：前瞻性、创造性,、实验性
二、毕业设计展览工作小组
组长：陈钦权
副组长：廖笑焱 董慧娟 柯思昱 孔国琴 谢瑞乐 徐青青
成员： 苏丹 孔瑛琪 陈亦子 虞甜甜 陈佳璇 黄梁鹏 李柳君 李巧楠 李海华 陈贤望 蔡理盾 吴耀 吴联凡 孙仑
一、毕业设计指导思想：前瞻性、创造性,、实验性
二、毕业设计展览工作小组
组长：陈钦权
副组长：廖笑焱 董慧娟 柯思昱 孔国琴 谢瑞乐 徐青青
成员： 苏丹 孔瑛琪 陈亦子 虞甜甜 陈佳璇 黄梁鹏 李柳君 李巧楠 李海华 陈贤望 蔡理盾 吴耀 吴联凡 孙仑
三、工作分工及要求
1.总策划： 陈钦权
2.展览总负责：廖笑焱 谢瑞乐
3.展览工作联系人：徐青青
4.媒体负责： 董慧娟
5.vi视觉（包括作品册、海报、电子屏等）：柯思昱
6.布展负责：柯思昱、孔国琴、孔英琪
四、展厅整体划分平面示意图（待定）
1.总策划： 陈钦权
2.展览总负责：廖笑焱 谢瑞乐
3.展览工作联系人：徐青青
4.媒体负责： 董慧娟
5.vi视觉（包括作品册、海报、电子屏等）：柯思昱
6.布展负责：柯思昱、孔国琴、孔英琪
四、展厅整体划分平面示意图（待定）
以班级为单位划分展览区域自行设计展出形式
展厅平面图：
展览喷绘尺寸：
五、时间安排：（待定）
展览时间：
布展时间：
做册子、展览作品 打印完稿 2016.4.22前
撤展时间：
未尽事宜，另行通知。
未尽事宜，另行通知。
艺术设计学院
2017.10.20
附件8
毕业设计成绩评定办法
一、 考评组织
1、 毕业设计指导小组（以系为单位）
2、 毕业设计答辩评分小组
3、 毕业设计指导老师
二、 考核程序
1、 指导老师依据毕业设计评分标准对学生设计作品做出评分。
2、 毕业设计指导小组依据毕业设计评分标准对学生设计作品做出评分。
3、 毕业设计答辩评分小组依据毕业设计评分标准对学生答辩情况做出评分。
4、 由记录员汇总各项成绩，由指导委员会审核并上交学院教务科。
三、考核内容与标准
毕业设计成绩评分标准
| 项目 | 子项 | 赋分观察点 | 项目分数 | 导师分值 | 指导小组分值 | 答辩评分小组分值 | |||
| 设计环节 | 设计思路 | 设计思路清晰、项目定位准确、前期调研充分、进度安排合理、设计方法科学 | 20分 | 10分 | 10分 | | |||
| 作品制作 | 制作态度认真、作品设计精美、满足功能要求 | 25分 | 15分 | 10分 | | ||||
| 作品展示 | 展板设计美观、展品布置合理、视觉效果优良 | 10分 | 5分 | 5分 | | ||||
| 设计创意 | 设计理念先进、创新亮点突出 | 10分 | 5分 | 5分 | | ||||
| 作品成果册 | 内容完整全面、文字规范通顺、编排版面美观 | 10分 | 5分 | 5分 | | ||||
| 设计态度 | 设计态度认真、准守出勤纪律、履行进度安排 | 5分 | 5分 | | | ||||
| 答辩环节 | 设计思路答疑 | 思路清晰、答疑准确 | 10分 | | | 10分 | |||
| 设计创意解析 | 创新亮点解读、创意手法说明 | 10分 | | | 10分 | ||||
四、评分办法
评定成绩采用“结构法”进行，结构要素包括指导教师评定、毕业设计指导小组评定和答辩评分小组评定三部分组成，最终成绩由三部分分数相加而成（百分制），最后折算成五档（优秀、良好、中等、及格和不及格）记入学生答案。其中优秀为90分以上；良好为81-90分；中等为71-80分；及格为60-70分；不及格为60分以下。
1、指导教师评分占总分45%，主要对以下项目进行评分：
（1）考勤、平时表现（2）设计作品（3）设计成果册
2、毕业设计指导小组评分占总分35%，主要对以下项目进行评分：
（1）设计作品（2）设计成果册
3、答辩评分小组评分占总分20%，主要对以下项目进行评分：
（1）答辩效果
五、关于毕业设计不及格和补答辩的说明
1、属于下列情况之一者，毕业设计成绩为不及格：
（1）请假累计超过毕业设计时间1/3以上或旷课超过整个毕业设计总时间的1/4以上者，毕业设计成绩为不及格，并且需要参加下一届毕业设计和答辩；
（2）毕业设计内容拼凑或剽窃他人成果；
（3）没有按时完成毕业设计任务书规定的任务；
（4）未参加所在学院统一组织的毕业答辩；
（5）出现以上（2）、（3）、（4）情况的，应及时批评教育并在指导教师指导下对毕业设计进行完善、修改，并申请补答辩，补答辩合格后准予毕业设计成绩评定及格，如补答辩不合格者，需要参加下一届毕业答辩。
2、首次答辩成绩不及格的学生，应在指导教师指导下进行修改，并申请补答辩，补答辩仍不及格者，可申请参加下一届答辩。特殊情况无法按时返校参加答辩的同学，应提前请假，由毕业设计指导小组批准，可以申请参加补答辩，答辩不及格的可参加下一届答辩。补答辩时间由学院在首次答辩时公布。
艺术设计学院
2017年10月
附件9
毕业设计成绩评分表
| 毕业生信息 | 毕业设计题目 | | |||||||||
| 学生姓名 | | 学号 | | ||||||||
| 专业 | | 班级 | | ||||||||
| 项目 | 子项 | 赋分观察点 | 项目分数 | 导师评分 | 指导小组评分 | 答辩评分小组评分 | |||||
| 设计环节 | 设计思路 | 设计思路清晰、项目定位准确、前期调研充分、进度安排合理、设计方法科学 | 20分 | （10分） | （10分） | | |||||
| 作品制作 | 制作态度认真、作品设计精美、满足功能要求 | 25分 | （15分） | （10分） | | ||||||
| 作品展示 | 展板设计美观、展品布置合理、视觉效果优良 | 10分 | （5分） | （5分） | | ||||||
| 设计创意 | 设计理念先进、创新亮点突出 | 10分 | （5分） | （5分） | | ||||||
| 作品成果册 | 内容完整全面、文字规范通顺、编排版面美观 | 10分 | （5分） | （5分） | | ||||||
| 设计态度 | 设计态度认真、准守出勤纪律、履行进度安排 | 5分 | （5分） | | | ||||||
| 答辩环节 | 设计思路答疑 | 思路清晰、答疑准确 | 10分 | | | （10分） | |||||
| 设计创意解析 | 创新亮点解读、创意手法说明 | 10分 | | | （10分） | ||||||
| 总计 | | | | | |||||||
附件10
温州商学院本科毕业设计成绩综合表
| 毕业设计题目 | | |||
| 姓 名 | | 学 号 | | |
| 专 业 | | 班 级 | | |
| 导师评分（满分45分） | | |||
| 导师评语 导师签名： 年 月 日 | ||||
| 指导小组评分（满分35分） | | |||
| 指导小组评语 指导小组签名： 年 月 日 | ||||
| 答辩评分小组评分（满分20分） | | |||
| 答辩评分小组评语 答辩评分小组签名： 年 月 日 | ||||
| 总评成绩（满分100分） | | |||
| 评定等级 （优秀、良好、中等、及格、不及格） | | |||
| 指导委员会主任签名： （学院公章） 年 月 日 | ||||