为统一思想凝聚发展共识，明晰新学期发展目标与工作重点，扎实推进师德师风建设，9月11日上午，未来设计学院召开2026年秋季学期全体教职工大会暨师德师风建设推进会。会议深入落实学校“十五五”发展规划纲要及暑期干部学习会精神，全面部署学院新学期各项重点工作，进一步明确学院差异化、特色化高质量发展路径。学院全体教职工参会，会议由学院党委书记黄玉叶主持。 

当前，人工智能技术深度革新设计行业发展业态，重塑行业人才需求标准，同时高校生源结构的迭代变化，也为新时代设计教育发展带来全新机遇与挑战，学科转型、教育革新成为设计院校发展的核心课题。会上，学院紧扣学校整体发展布局，结合学院办学定位与发展实际，提出学院新学期核心发展主线：以未来产业为基础、以艺商融合为底色，打破传统艺术设计学院办学思维局限，探索构建适配未来发展需求的未来设计育人体系。

围绕既定发展主线，吴耀院长对学院新学期重点工作进行系统性部署。在专业建设方面，精准对接区域产业和未来设计行业发展趋势，以人才培养方案改革为契机，推动传统设计学科与数字技术、商业文化深度融合，着力打造辨识度高、竞争力强的未来设计特色专业集群。在科研创新方面，引导全院教师聚焦行业前沿、产业痛点，深耕应用型、创新性科研领域，搭建产学研一体化未来设计研创平台，提升科研赋能产业发展能力。在人才培养方面，牢牢坚守立德树人根本任务，将师德涵养、美育浸润、实践创新贯穿人才培养全过程，全面提升育人质量。在校企协同方面，做深做实产业学院，持续拓展优质校企合作资源，完善教学、实践、就业一体化闭环育人模式，推动设计教学紧贴产业发展、精准对接市场需求、赋能未来发展。

吴耀强调，全体教职工要认真研究育人型高校办学定位，立足学院发展新起点，主动扛起新时代育人使命，以精准思维压实岗位职责、创新工作方法，以实干攻坚克难、以创新突破发展瓶颈，推动学院各项工作从稳步推进阶段，迈向提质创优、特色领跑的全新发展阶段。

师德师风是教育工作的第一底色，是学院高质量发展的根本保障。会上，学院党委书记黄玉叶就新学期师德师风建设工作作专题部署。她表示，设计学科肩负美育育人、文化赋能的重要使命，设计教师不仅是专业知识与技能的传授者，更是学生审美品格、价值理念的引领者。

她要求，全院教职工严格恪守新时代教师职业行为十项准则，将工匠精神与师德修养深度融合，坚持以德立身、以德立学、以德施教，将立德树人根本要求落实到课堂教学、作品指导、社会实践等各个育人环节。学院将常态化开展师德理论学习、先进典型宣传、风险隐患警示等工作，持续健全师德师风建设长效机制，全力打造一支师德高尚、业务精湛、富有创新活力的高素质专业化设计教师队伍。

师资队伍建设是学院高质量发展的核心根基。新学期，吴安定、宋伶俐、刘璐璐、木恬恬、潘立武、邵轶强、郑萌萌七位优秀教师正式加盟学院，进一步优化师资队伍结构，充实学院教学科研骨干力量，为学科建设与专业发展注入全新动能。为助力青年教师快速成长，学院同步启动青年教师“传帮带”结对帮扶机制，依托资深骨干教师一对一精准指导，助力青年教师夯实教学功底、精进科研业务，搭建梯队化、专业化、可持续的教师成长发展体系。

会议期间，还同步启用未来设计学院全新标识，学院工会组织了相关教师慰问活动。

本次教职工大会的召开，进一步统一了全院思想、凝聚了发展合力、明确了攻坚方向、细化了工作举措。下一步，未来设计学院全体教职工将锚定发展目标、深耕勇闯创新赛道，坚守育人初心、全力建设学科专业交叉融合、产教融合特色鲜明的未来设计学院，助力学校高质量发展。