传播学--《跨文化传播》
作者:传媒与设计艺术学院 来源: 时间:2022-06-28 浏览:
一、课程简介
跨文化传播是传播学专业的一门专业核心课,面对三年级本科生。课程主要内容包括:社会生活与全球环境的变化,跨文化传播的组成元素(文化、传播、语境、权力)和障碍(民族优越感、刻板印象、偏见、歧视),历史、身份和跨文化传播的关系,语言表达,非语言传播,流行文化,文化冲突,以及日常生活和特定行业中的跨文化关系与传播。
本课程旨在帮助学生从跨文化传播的角度加深对传播学理论的理解,提高学生的文化适应性并增强其对西方文化冲击的抵抗力,开拓其国际视野,同时为其今后从事涉外的宣传、交流、和商务工作打下基础。
Intercultural Communication is a core course for juniors majoring in communication. Course content includes changes in social life and global environment, elements (culture, communication, context, power) and barriers (ethnic superiority, stereotype, prejudice, discrimination) of intercultural communication, history and identity related to intercultural communication, linguistic issues, nonverbal communication, pop culture, cultural conflict, and intercultural communication in daily life and specific industries.
This course aims at advancing students’ understanding of communication theories from an intercultural perspective, improving their ability to adapt culturally and to resist the invasion of Western culture, broadening their global vision, and laying a foundation for their future career in the field of publicity, communication, and international business.
二、课程目标
1.价值目标
在跨文化交流中既对中国文化具有强烈的自信心和自豪感,又愿意学习并尊重他国文化。
2.知识目标
综合运用文化学、传播学的相关知识和理论解释跨文化传播中的各种现象。
3.能力目标
识别不同语境中跨文化传播所产生的问题并给出解决方案。
4.综合素养
具有开阔的国际视野,对文化差异具有足够高的敏感度